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美国critical essay代写,理工科、文科论文代写

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  Critical Essay的特点

 

  Critical Essay写于许多学科,能够有广泛的文本主题:电影,小说,诗歌,视频游戏,视觉艺术等。然而,尽管它们的主题多种多样,但一切Critical Essay都具有以下特征。


 

  1.Centra lclaim.主题论据。一切Critical Essay都包括关于文本的中心主张。这一观念通常在论文最初的论文陈说中表达,然后在每个正文阶段中得到根据支撑。一些Critical Essay通过包括潜在的反驳,然后运用根据来对它们提出异议,进一步加强了他们的观念。


 

  2.Evidence.根据。CriticalEssay的中心主张必须有根据支撑。在许多CriticalEssay章中,大多数根据都以文本支撑的方法呈现:来自文本的特定细节(对话,描绘,词语选择,结构,图画等等)支撑证明。CriticalEssay也或许包括来自二手材料的根据,通常是支撑或加强首要观念的学术着作。


 

  3.Conclusion.定论。在提出索赔并以根据支撑后,Critical Essay供给了一个简练的定论。定论总结了论文证明的轨道,并强调了论文最重要的见地。

 

  什么是Critical Essay

 

  梦想一下,你刚刚观看了电影Willy Wonka and the Chocolate Factory。假设你在电影院大厅与朋友谈天,你或许会说,“查理很幸运能找到一张金票。这张票改变了他的日子。”一位朋友或许会答复:“是的,但Willy Wonka不应该让那些喧嚷的孩子们首先进入他的巧克力工厂。他们造成了很大的紊乱。”


 

  这些谈论能够带来愉快的对话,但它们不属于Critical Essay。为什么?由于他们回应(并判断)电影的原始内容,而不是分析其主题或导演怎么传达这些主题。


 

  另一方面,关于Willy Wonka and the Chocolate Factory的一篇CriticalEssay或许会将以下主题作为论文:“在Willy Wonka和巧克力工厂,导演MelStuart通过他对孩子的描绘将金钱和道德交错在一起:天使般的表面查理·巴克特(CharlieBucket)是一个谦善仁慈的男孩,与赋有的,不道德的儿童身体荒诞的描绘构成鲜明对比。“


 

  本论文包括关于电影主题的主张,导演如同对这些主题的谈论,以及导演为了这样做而选用的技术。此外,运用电影本身的根据,这篇论文既可支撑又有争议,这意味着它是CriticalEssay的强有力的中心论据。


 

  Critical Essay写作方法

 

  编撰Critical Essay需求严厉的分析和详尽的证明树立进程。假设您正在努力完成一篇要害的论文作业,这些技巧将帮助您入门。


 

  1.Practice active reading strategies.实践活跃的阅读战略。这些保持专注和保存信息的战略将帮助您辨认文本中的具体细节,这些细节将作为您首要观念的根据。活跃阅读是一项基本技术,特别是假设你正在为文学课写一篇Critical Essay。



 

  2.Read example essays.阅读范文。假设你不熟悉Critical Essay作为一种方法,那么写一篇论文将极具挑战性。在您深化阅读写作进程之前,请阅读各种已发表的Critical Essay,并仔细关注其结构和写作风格。(自始自终,请记住,在没有正确归属的情况下说明作者的主意是一种抄袭方法。)


 

  3.Resist the urge to summarize.抑制总结文章的激动。CriticalEssay应包括您自己对文本的分析和说明,而不是一般文本的摘要。假设您发现自己编写冗长的情节或字符描绘,请暂停并考虑这些摘要是否适用于您的首要阶段,或许它们是否只是占用空间。


 

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  如今留学圈中代写已然成为一种常见现象,越来额多学术才能较差的留学生选择essay代写辅佐自己完成功课。但是面对essay找人代写的各种成果,不少留学生也是望而生畏不敢铤而走险。今天Essayquality论文网小编为我们总结一下Essay找人代写比较常见的三种成果,希望帮助各位留学生正确理解这个职业。


 

  第一种效果:被发现,被惩罚

 

  信赖我们留学生在找Essay代写之前肯定都会有这样一个问题:Essay代写会被发现吗?我们的客服是有超越80%的几率会被客户问到这样的问题。显然,这种效果是我们留学生最惧怕的效果,终究一旦被校园发现找代写效果是不堪想象的。假设想不要出现这样的效果,那么首先我们在挑选代写安排的时分就要多加当心,防止找到不靠谱的代写安排,终究假设被安排挟制揭发或许被同学发现揭发都会形成不行想象的效果,所以建议我们在找essay代写的时分必定要隐秘隐秘再隐秘!

 

  第二种效果:未通过,效果不志向

 

  不得不招认这个工作已经是一个竞争非常剧烈的工作了,又是一个在工作边缘的灰色工作,天然会有很多居心不良的三无安排或许从业才能不足的人或安排来分这块“蛋糕”,假设我们留学生不幸找到这类Essay代写安排那么是非常有或许拿到质量堪忧的Essay文稿,终究导致没能到达志向分数甚至不及格,这是我们留学生最不想看到的一种效果,终究自己花了钱却拿到了这样质量的Essay,便有了不良了Essay代写领会,甚至开始反感Essay代写。假设出现这种状况,我们能够要求安排为自己修改或许直接退款,终究自己的利益已经受到了严重影响。


 

  第三种效果:Essay完美PASS,合作愉快

 

这种效果是每一个找essay代写的留学生最想看到的效果,终究因为自己完不成essay或许想要拿更好的分数才挑选代写,假设代写安排能够为自己写出高质量的essay顺利通过,自己也会觉得物有所值,然后有一份杰出的Essay代写领会。在目前市场上大多数Essay代写行为都是这一类效果,终究从事Essay代写安排也是有必定的基础,只不过是代写的分数凹凸问题,假设我们想要取得更好的分数必定要提早说明。


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  只有两种状况会导致您的presentation失利:榜首,视觉效果看起来彻底像您的essay;第二,您像听完录音的机器人相同与读者攀谈,仅仅阅览您笔记上的内容。在某个时分,我们所有人都可能犯这些过错,或许一次或两次悲惨剧地导致您的读者不理解您刚才所说的任何话,并相信你说的,这不是您希望的效果。

 

  为了防止感到无聊,在创建和交给PowerPoint演示文稿时需求记住的以下的事:

 

  Choose space over words.




 

  再次,如果幻灯片上的文字混乱并且看起来像屏幕上的文章,相当于有50%的机会这个presentation会失败告终。

 

  事实上,没有人愿意听到你说幻灯片中已经存在的内容。如有必要,请使用bulletpoints,但bulletpoints是“PowerPoint”演示文稿–您只需突出显示主题中最重要的要点,其余的要由您讨论。


 

  请注意第一张和第二张幻灯片之间的区别-第一张幻灯片包含太多信息,使其狭窄且难以阅读,而第二张幻灯片仅包含第一个的要点,这是您所做的工作,主持人对此进行阐述。幻灯片中的空白将观众的注意力转移到文本上。

 

  Decide on a theme and stick to it.

 

  信不信由你,您可以制作只带有小细节的黑色文本和白色幻灯片作为主题,它看起来很棒。坚持主题可以使听众调节自己的思想,即您仍在谈论同一主题,并且您仍处于应有的思路。


 

  从一个主题更改为另一个主题可能会扰乱听众的流量,也可能扰乱您的听众流量。您可以选择所需的任何主题,甚至包括内置在软件中的主题。

 

  幻灯片分类器可让您纵览幻灯片,这意味着您可以仔细检查幻灯片是否逻辑顺畅。这也可以帮助您决定从一张幻灯片到另一张幻灯片的最佳过渡。

 

  说话和交流之间存在巨大差异–交流不一定涉及反馈,而交流中,接收者会做出反应,从而将发送者和接收者的角色互换给说话者和听众。

 

  此外,允许听众向您发送反馈会加强您与他们之间的联系,从而确保您得到他们的全神贯注。提出问题,然后让他们提问。

 

  Writing assistance for college students

 

  知道如何创建PowerPoint演示文稿是一项不同于其他任务的任务。尽管它与其他学术论文的相似之处在于需要无懈可击,但不同之处在于以简洁的方式进行写作所面临的挑战以及人们审美观念的被迫激活。


 

  书写部分对某些人来说可能很容易,但是要设计一张又一张幻灯片呢?没那么容易。拥有敏锐的审美意识是一回事,而在创建PowerPoint演示文稿中正确地运用是另一回事。因此,只有少数人可以做到这一切而没有任何障碍。

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the respective colonial (or semi-colonial) experiences of the two nations during the 19th century. However our analysis differs from the “colonialism-institutions hypothesis” in several ways. Colonialism in Brazil and India lead to two divergent processes: On the one hand, regressive political and economic institutions (slavery, regressive land tenure systems, lopsided distribution of political power etc.) emerged. On the other hand, colonial exploitation led to another set of consequences: disenfranchisement amongst the masses and sections of the elite (especially the industrial elite) who sought to break from the international division of labour that had restricted their economies into exporters of primary commodities. One therefore finds that after independence, though a number of colonial institutions remained, a number of others were dismantled.

 

The emergence of a proactive state and the initiation of import substituting industrialization were the biggest institutional changes that were introduced in the 20th century. However, the specific differences in historical experiences led these countries to adopt different sets of policies even within a state lead ISI framework. In Brazil, the state and domestic class interests aligned themselves in such a way so as to provide space for FDI in the industrialization process. In contrast, in India the post-colonial society established institutions that restricted FDI in the economy until the neo-liberal era. The basic scheme of our argument can thus be explained as follows:


 

19th century historical factors → Institutional persistence and institutional rupture → role of FDI in the economy → Industrial growth

 

In the first two sections of this article we shall briefly review the function of foreign investments both prior to and during the process of import substituting industrialization (ISI) in each country. The following section we analyze the changing role of FDI in the neo-liberal era, when ISI was abandoned. Following this, we then analyze the contemporary role of FDI in the respective economies, and then examine the advantages and disadvantages the different policies towards foreign capital have had on the development process of each country.

 

FDI IN HISTORICAL PERSPECTIVE

 

Brazil

 

In the early years after independence (from 1822 to the 1850s) foreign investments (mostly of British origin) were mainly concentrated in finance and trade. The production of export products (coffee and sugar) was dominated by local residents, while the shipping and the financing of trade was in the hands of foreigners. In the second half of the 19th century the Brazilian government encouraged foreign capital to build the country’s infrastructure – railroads, ports, and urban public utilities. Much of these investments were designed to better integrate Brazil into the world’s trading network as a supplier of primary goods. In 1880 the total stock of foreign investments were estimated at US$ 190 million; this expanded to US$ 1.9 billion by 1914 and to US$ 2.6 billion by 1930. Prior to 1930 Britain was the dominant foreign investor; it still accounted for 50% of foreign investment in that year, though the United States share was rapidly increasing, already accounting for 25% of total foreign investments.

 



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